今天

新加坡在中国派发奖学金

08/03/09

作者/来源:《高校招生》博客 http://edu.sina.com.cn

最近,来自湖北的两则消息颇为灼热人们的眼球:其一,清华大学在湖北录取结果揭晓,华师一附中少女作家蒋方舟顺利被清华大学新闻与传播学院录取。蒋方舟2008年的高考成绩是文科561分,加上60分的自主招生加分,以621分投档,高出提档线 7分。其二,湖北武汉东湖中学高三应届毕业生张孟苏,2008年高考成绩为445分(文科),只能读个独立学院,但新加坡一所大学在一次面试之后就预录了她,还给了她20万元的奖学金。张孟苏之所以被录取,首先,缘于她在一场招生咨询会的助人之举被新加坡的录取老师注意到,再者,因其曾在机器人设计、英语技能、书信作文等各种竞赛中取得优异成绩,同时具有较为丰富的社会实践经验。

  蒋方舟和张孟苏,一个被誉为美少女作家,一个是默默无闻的女考生,虽经历各异,却境遇相同,都以不高的考分分别被国内名校和国外大学录取。聚焦蒋方舟和张孟苏现象,人们不禁要问,幸运为何偏偏落在这两个少女的头上?而更多的焦点则集中对此如何看待上……

  传奇个案 偶然必然

  让我们先来看看蒋方舟——这位少女作家2008年的高考总成绩为561分,其中,语文117 分、数学131分、英语128分、文科综合185分。对此,她感觉“发挥正常,语文和文综考得不太理想”。2008年,清华大学在湖北的文科录取分数是 614分。通过清华自主招生的考生,一般可加20分参加该校录取排序,破格获加60分的考生,在全国较为罕见。此事一出笼,即引来热议频频,争论不断。

  较之蒋方舟,提起张孟苏被国外大学预录的经历,真的颇具传奇性。从某种程度上来说,她是因乐于助人而意外赢得了机遇。2008年高考结束后,张孟苏去武汉大学参加招生咨询会,孰料竟遇暴雨,当她赶至会场时,那里已在撤展了。此时,西南大学的一位女老师正在拆雨篷,由于个儿矮,因而显得十分吃力,见状,张孟苏快步上前相帮。这个不经意的动作,恰好被坐在旁边的一位新加坡老师看到。张孟苏刚要离开,那位老师叫住她。“新加坡的老师让我去酒店详谈,我怕碰到骗子,连忙给同学发了一条短信,让她半个小时后给我打电话,发现情况不对就报警。”张孟苏笑言,没想到这真是一个好机会。半个多小时的面试时间里,张孟苏用英语口语+普通话,向五位面试考官介绍自己。了解到张孟苏综合素质如此全面,新加坡老师马上决定将其预录到新加坡政府理工学院,并给予四年共20 万人民币的全额奖学金。机遇只青睐有准备的人。张孟苏的班主任柴老师介绍道,高中三年,张孟苏一直是“ 活跃分子”,担任校学生会宣传部长、团支书;担任校文学社社长,带领社员组稿、编辑、拉广告,出了一本文学刊物;发起暑期社会实践,组织同学去老区体验生活……

  对于张孟苏的“幸运”,专家们也自有一番感言。武汉市某中学校长认为:主动与人交往与合作、乐于助人,是高素质人才应该具备的素质。张孟苏被新加坡老师“发现”,表面上纯属偶然,但背后蕴涵着必然——主动帮助他人的品质,张孟苏有这样的好习惯,才会在关键时刻赢得机会。“在和国外高校打交道的过程中我发现,他们考评学生时不只看其学习成绩,还从他们的一举一动中观察其综合素质,人际交往能力就是其中一个很重要的方面。这方面,张孟苏做得非常好。 ”武汉某外国语学校副校长如是说。

  公平与否 褒贬扬抑

  新加坡大学,高额奖学金,这或许连许多被国内名牌大学录取的考生都为之羡慕。然而,此等好事却落到了一名只考出445分的考生身上。这一“传奇 ”自然而然地为舆论所关注,人们普遍认为这就是“不拘一格降人才”,堪为“素质教育”的典范。而另一位 “传奇人物”——天才少女蒋方舟却未得到如此“礼遇”,凭着561分的分数被清华大学降60分录取,此举却受到了舆论的很多质疑,认为有损于大学录取公平。“高考差之一分,可能淘汰上千考生,动辄给部分人加10分甚至20分,很像是鼓励选拔低水平人才。加分措施的结果,倒是使公平丢分不少。”有人如此来评论。同为一地的文科考生,同样被高校“破格”录取,但一个被热捧,一个则遭质疑。张孟苏现象被舆论称赞“体现了素质教育理念,代表人才培养新方向”,蒋方舟现象却屡受争议,甚而掀起了一场论辩风暴。

  19岁的蒋方舟称得上是“名人”:7岁写作、9岁出书、16岁当选中国少年作家协会主席,至今已出版文集、小说共9本,在各大报刊开设专栏数个。然而,身为少女作家的她,高考语文成绩并不出色,作文写得甚至连她自己都感觉平庸。语文117分,这对于一个普通考生来说不算低,可蒋方舟考出此等分数,人们就觉得不正常了。对其质疑主要集中在以下三方面:其一,才女作家为何高考作文失利?蒋方舟表示,今年高考的最大遗憾,就是考语文时算错了时间,以至于大量题目未及做完,作文只好草草收尾。对此,有人质疑她究竟能否算作人才,“实际上一场考试已经让所谓的才女作家原形毕露了,只有高考考场上才见真章!我不反对清华‘不拘一格降人才’,问题在于她是不是人才?”其二,降分幅度如此之大应不应该?有人认为,清华不该给蒋方舟如此“大方”的录取条件;蒋方舟被特招,是对其他考生的不公平;清华此举,有“追名逐利”之嫌。其三,按分数录取本来是一种清晰而明确的公平,而自主招生则变成了模糊的标准,存有人为操作、主观判断的因素。

  一些教育专家就此现象进行了深度剖析:其实,种种看似“破格录取”的现象,实属自主招生中的“正常情况”,蒋方舟被清华大学录取,属于该校自主招生范畴。应该说,清华大学录取蒋方舟,符合清华大学2008年的自主招生规定,其程序也无可非议。事实上,通过清华大学自主招生考试的考生并非只蒋方舟一人,每年以特长生身份被名牌高校特招的考生大有人在。同时,自主招生也不占用计划招生指标,清华给蒋方舟降分录取的“优惠”,没有损害到其他考生的利益。清华大学方面这样描述:蒋方舟与所有参加清华自主招生的考生一样,接受了笔试、面试等一系列程序,对蒋方舟的面试则长达3个小时。清华大学自主招生的加分为3 档:20分、30分、60分。每年都会有少数考生享受60分的加分。蒋方舟的表现获得了专家组的肯定和认同,决定给予60分加分。况且蒋方舟的文学才华也有作品为证,不过公众却没有表现出宽容的姿态。反观张孟苏,因乐于助人而得到面试的机会,区区半个小时面试就被录取了,结果是赢得广泛好评。人们不禁要问:公众舆论为何对张孟苏和蒋方舟的录取反响如此迥异?态度差别如此之大?试想,倘若录取张孟苏的是国内的大学,反响又是如何呢?

  “社会需要的是真正有用的人,而不是某些高分低能的人,否则即使把爱因斯坦放在中国也会被埋没掉。”此语揭示出了大多数支持者的心声。“童话大王”郑渊洁举双手赞成清华录取蒋方舟。“其实清华降不降分,录不录取蒋方舟,都不影响她成为一个作家。 ”不少名校校长也对此发表了见解,认为对于偏才、怪才的宽容度应该更大。

  选才标准 凸显多元

  自主招生办法自2003年起在22所高校开始实施,以进一步扩大高校自主权、深化高校招生录取制度改革,也是对选拔优秀创新人才的探索。自2003年开始,教育部在全国22所高校开展“自主选拔录取”改革试点工作,由此衍生出一个新名词——“自主招生”。

  高等教育研究专家熊丙奇认为,这些争议表明,自主招生试行六年来,尚未深入人心。的确,自主招生这一制度显然还有待进一步完善,甚而还有专家认为目前自主招生的影响力尚未达到预期效果,算不上真正意义上的自主招生。质疑归质疑,但也不能总是一味地停留在争执不休阶段。某著名高校招生工作人员认为,自主招生制度走向成熟阶段的标志是——对中学教育产生积极影响,使学校注重加强基础知识的训练,使学生重视各学科的全面发展,并形成制度的良性循环。一是如何做到公平。诸如,除学校推荐外,自荐生和非重点中学考生如何获得公平的推荐机会。二是选拔的标准 ——笔试与面试的内容与难度怎样来把握,考察知识面的广度还是深度。三是对笔试发挥欠佳者予以保护。四是如何选拔在学科方面有特殊发展潜质的考生。五是中学与大学加强沟通与合作,促进素质教育发展。

  大多数人对清华不拘一格录取蒋方舟一事还是持肯定态度的,认为鉴于蒋方舟在写作方面的突出成就,清华降分录取是招生改革的一个成功事例。在某网站开展的“如何看待清华大学拟降60分录取少女作家?”的网友调查问卷中,66.3%的人表示支持清华大学的决定,原因在于高等院校应该惜才爱才!蒋方舟在博客上这样写道:“目前的保送政策,更倾向于理科生;文科生除了小语种外,没有什么保送资格。我们渴望和争取凭借自己的人文特长进入大学,接受深造。往大了说,给一个国家的青铜器镀上黄金的,应当是文化,而不是其他。有些人认为我堵住了他们上大学的路;我认为我不过是参与了开路。”

  事实上,不独新加坡大学,国外很多著名的高等学府在招录考生时早已摒弃了“唯分数”,而是更注重心理素质、专业能力以及综合素质。美国实行的是分数和综合素质评价的并轨制,比如,哈佛大学年年都拒招很多高分考生,原因是他们的综合素质不够好。哈佛招生院长曾说:“学业表现非常重要,然而,其他因素如个人的特长、参与社区的活动、课外活动也很重要。我们寻找的是各方面都优秀的考生,从而确保每年的新生都是充满活力的团体。”

  而今,当清华打破“一考定终身”的框框,为特殊人才设置特殊的评价“标尺”,降低了门槛,公众普遍希冀大学招生更趋向多元化,在录取考生时也不单以高考成绩为尺度,从而能让各种人才被大学录取。回眸一看,不拘一格录取人才不乏先例。从因见义勇为的壮举而被清华大学破格录取的张亚超,到最近的四个抗震救灾小英雄被破格保送上大学,可以看出,我们的大学校门已经向一些特殊人才敞开。

  多元评价标准的建立是我国高考改革的方向,在实践中,我们应注重一系列标准的科学、合理、公平。因文学才能被清华大学录取系个案,因助人为乐被新加坡高校录取也为个案,从这些个案延伸出的希望是:招生制度如何能泽被更多的考生,而不是让幸福的雨点只打在少数几个幸运儿身上。

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《新加坡文献馆》