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台湾国语文课程去文言文?

30/08/17

作者/来源:星岛环球 http://news.stnn.cc

中评社桃园8月29日电 对“教育部”打算在“十二年国民基本教育语文领域-国语文课程纲要”中降低文言文的比例,引起了各方的争议。民进党桃园市议员蔡永芳接受中评社访问表示,别说文言文艰涩难懂,坊间社团成立儿童读经班都是整句背诵,才能活用。他认为劝化教善、好的文言文比例应该增加。台湾要好好把握自己的语言优势,多读多懂古文又何妨。

蔡永芳,曾任桃园升格之前八德市民代表,八德分局四维派出所义警、八德后备军人辅导中心辅导组长以及大勇国小家长会长,代表民进党参选首届市议员,在八德选区当选。

据“教育部”资料显示,现行普通高中国文文言文比率为45%-65%,文言文核心选文为30篇。针对国文科新课纲,“国家教育研究院”研修小组草案规划,将文言文比率调整为45%-55%,文言文核心选文也调整为20篇,外界视为蔡政府上台又一项“去中国化”措施。

赞成降低文言文比例的人认为,文言文是属于“中国”的,其本质就像外国的文学一样,与台湾这块土地无关,透过文言文的教育,会自然而然地养成这些人的中国意识。

蔡永芳告诉中评社,降低文言文比例是否等同于“去中国化”可能要回过头来检视,我们的教育时数,省下来的时间都拿来做什么?台湾跟世界接轨,多些时间学英文还说的过去,问题是未来世界的市场不能回避中国大陆,懂英文更要懂古文才对。

他分析,赞成降低文言文的授课比例还有一种原因,就是艰涩难懂,不过坊间开设读经班,尤其儿童读经运动相当风行,纷纷开设《弟子规》,学习成效有目共睹,没有人反对设立,还有人带着一群学龄前的幼儿朗诵《老子》、《诗经》、《周易》、《论语》等经典,虽然幼童不懂,但背诵完,看简易卡通解释,久了自然会活用,这就好比成语,懂得何谓“言简意赅”。

蔡永芳说,很多人感叹“台湾一直丢、中国大陆一直捡”,尤其中华文化,老实说,先不管古文是否等于中国,只要有好的文章,可以形塑良好品德,都应该保留与发扬。

他说,从小接受的教育确实跟“政治”离不开关系,小时候读什么书会影响一辈子想法,因此更应该丢掉偏执与成见,好好检视下一代的教育。

曾带领国小球队到新加坡打球,蔡永芳就明显感受新加坡教育,规定要学习两种语言,当地华人除了英文就是中文,台湾要迈向国际化,也要好好把握自己的语言优势,多读多懂古文又何妨,特别是对自己品德有帮助,加上年轻人未来就业市场更是必要,全球70亿人口,华人市场更可观,西方人都还要来学中文。

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《新加坡文献馆》