| 首页 | 新加坡文献集 | 新加坡经济模式 | 新加坡政治历史 | 南洋大学史实 | 环视新洋岛 | 观象新洋岛 | |
|
创办南洋大学的背景
英国殖民政府对民族语文的漠不关心,是马来亚与新加坡民办教育传统的形成因。1949年中华人民共和国成立之后,殖民政府发出终止人民前往中国的禁令,使到华文中学毕业的学生,失去了到中国接受大学教育的机会。
殖民政府在1905年开设医学院,在1928年成立箂弗士学院,1949年这两所学院加入新成立的马来亚大学。大学的学生人数约为850名。这是殖民英文教育体系的完成,由小学至中学到大学的完整学习过程。
马来亚大学学额有限,所以优先录取英文教育毕业的中学生。因此,在南洋大学创立之前,很少很少的华文中学毕业生,能够有机会在本地完成大学教育。据官方的消息,在1964年进入新加坡大学的华校生仅仅是37名。
马来亚包括新加坡在内的400,000学生,面对失去大学教育的危机。马华公会主席陈帧禄认为,马来亚大学既然没有能力满足社会对高等教育的需求,另外创办一所新大学是合乎逻辑的。马来亚华商表态支持创设一所马来亚华人大学。
马来亚华人大学的构想并不是和马来亚大学竞争,而是开办马来亚大学不承办的学科,从而为新加坡高等教育提供一个完整的大学体系。马来亚大学不愿意看到新大学开办工程与法律课程,或者是开设医学院。
华商创立大学的成功先例是陈嘉庚所办的厦门大学。马来亚华人大学的先天条件更为充足,所以新大学的成功机率应该是更为优厚。由此可见,假如没有了政治因素的干扰,马来亚华人大学的有机成长与最终的成功是指日可待的。
|
|||||||
| 首页 | 新加坡文献集 | 新加坡经济模式 | 新加坡政治历史 | 南洋大学史实 | 环视新洋岛 | 观象新洋岛 | |